Aktualności
- Kategoria: Biblioteka
Biblioteka RCEZ rusza z konkursem czytelniczym...
Książka:
- wehikuł umożliwiający podróżowanie w czasie i przestrzeni, odwiedzanie alternatywnych światów, poznawanie nowych ludzi oraz zdobywanie niezwykłych doświadczeń.
- poznawcze źródło emocji , marzeń i wzruszeń wytwarzanych podczas czytania.
- umożliwia utożsamianie się z bohaterami historii.
Czas trwania konkursu - 1 grudnia 2023roku do 30 kwietnia 2024 roku. Celem konkursu niezmiennie jest upowszechnianie czytelnictwa na każdym etapie naszego życia a nagrodą będzie wybrana przez laureata książka z miłym dodatkiem do niej. ZAPRASZAMY!
Amicus stultorum similis efficietur. Kto z kim przestaje, takim się staje.
Fac fideli sis fidelis. Bądź wierny temu, kto jest wierny Tobie.
Non omne, quo nitet, aurum est. Nie wszystko złoto, co się świeci.
Nowości wydawnicze polecane na 2023
Harlan Coben, „Za wszelką cenę”
Remigiusz Mróz, „Światła w popiołach”
Zwykła przyzwoitość”, Wojciech Chmielarz
„Dawno temu w Warszawie”, Jakub Żulczyk
Dziewczyna, którą zapomniano”, Melka Kowal (Soymel
„Holly”, Stephen Kin
„Saga o ludziach ziemi. Czas rumianku”, Anna Fryczkowska
„Czas krwawego księżyca”, David Grann
„Pasażer”, Cormac McCarthy
„Świat na sprzedaż. Kulisy dziennikarskiego śledztwa w sprawie handlu zasobami Ziemi”, Javier Blas, Jack Farchy
„Miłość w cieniu słońca”, Katarzyna Grochola
Nagroda Nobla w dziedzinie literatury (2023) - Jon Fosse
Jon Fosse laureatem. Nagrodę Nobla w dziedzinie literatury 2023 przyznano. Laureatem został norweski pisarz i dramatopisarz Jon Fosse "za nowatorskie sztuki teatralne i prozę, które dają wyraz temu, co niewypowiedziane".
Jon Fosse, piewca samotności
Urodzony w 1959 roku Jon Fosse był w tym roku wśród faworytów do Nagrody Nobla w dziedzinie literatury. Norweski pisarz i dramaturg jest uznawany za jednego z najwybitniejszych współczesnych dramatopisarzy europejskich. Debiutował w 1983 roku powieścią "Czerwone, czarne". Jego pierwsza sztuka teatralna "I nigdy się nie rozłączymy" wystawiona została w 1994 r. Jest też autorem poezji, książek dla dzieci, esejów. W Polsce ukazały się lub były grane jego sztuki "Matka i Dziecko", „Noc śpiewa piosenki”, "Odwiedziny", "Letni dzień", "Syn" w przekładzie Haliny Thylwe.
Zyta Rudzka laureatką Nagrody Literackiej NIKE 2023 za książkę Ten się śmieje, kto ma zęby.
Powieść Zyty Rudzkiej Ten się śmieje, kto ma zęby jest monologiem fryzjerki Wery, która straciła wszystko – aby pochować męża dżokeja musi wyprzedać cały swój majątek. Nie znaczy to jednak, że jest kobietą słabą. Do końca bowiem żyje na własnych warunkach.
Jak zwykle u Zyty Rudzkiej, książka zachwyca tyleż konstrukcją głównej postaci, ileż oryginalnym, zupełnie osobnym językiem.
Zyta Rudzka jest pisarką, scenarzystką i dramatopisarką. W dorobku ma choćby takie powieści jak wspomniana Krótka wymiana ognia, Tkanki miękkie, Ślicznotka doktora Josefa czy Mykwa. Jest laureatką takich wyróżnień jak: Nagroda Literacka m.st. Warszawy, Nagroda Literacka „Gdynia”, Gdyńska Nagroda Dramaturgiczna oraz Poznańska Nagroda Literacka – Nagroda im. Adama Mickiewicza.
Sentencje łacińskie na miesiąc październik
Omnime intium difficle est.
- Każdy początek jest trudny.
Voluntario nihil diffecle.
- Dla chcącego nie ma nic trudnego.
Nemo sapens nisi patiens.
- Nie jest mądry, kto nie jest cierpliwy.
Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych 2023
HASŁO MMBS 2023 – „BIBLIOTEKA SZKOLNA: MOJE SZCZĘŚLIWE MIEJSCE, W KTÓRYM KWITNIE KREATYWNOŚĆ I WYOBRAŹNIA”
Tradycje Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych sięgają końca XX w., kiedy to Międzynarodowe Stowarzyszenie Bibliotekarstwa Szkolnego (International Association of School Libriarianship – IASL) zainicjowało obchody Międzynarodowego Dnia Bibliotek Szkolnych w czwarty poniedziałek października. Od 2008 r. obchodzimy w październiku Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych.
Narodowe czytanie 2023
Łacina
Łacina ukształtowała się prawdopodobnie w II tysiącleciu przed naszą erą, jako język mieszkańców Lacjum w środkowej Italii. Była językiem ojczystym Rzymian. Do jej zapisywania używano alfabetu łacińskiego, który jest współcześnie najbardziej rozpowszechnionym alfabetem na świecie. Początkowo łacina była językiem mieszkańców tylko tego obszaru, jednak wraz ze wzrostem znaczenia Rzymu, język rozprzestrzenił się na całe Imperium.
Kolejnym istotnym czynnikiem kształtującym łacinę było pojawienie się chrześcijan. Stworzyli oni własną mutację łaciny, wielu słowom przypisali nowe znaczenia. Łacina stała się językiem Kościoła katolickiego.
Napływ obcych ludów na tereny, gdzie łacina była językiem powszechnym, doprowadziło do wymieszania cech języka Rzymian z językami barbarzyńskimi, a w konsekwencji do powstania języków romańskich, takich jak francuski, rumuński, hiszpański. Wpływy łaciny są widoczne także w innych językach, jak polski, angielski czy węgierski, gdyż łacina stanowiła przez bardzo znaczący okres historii Europy lingua franca - była językiem nauki, dyplomacji, religii (do XX wieku był to język, w którym odprawiano w Kościele Katolickim nabożeństwa), pozwalał porozumieć się wszystkim tym, którzy pozostawali w kręgu kultury europejskiej (i mieli oczywiście odpowiednio wysokie wykształcenie).
Alfabet łaciński wywodzi się z alfabetu etruskiego i pojawił się w VII wieku p.n.e. w wyniku przystosowania alfabetu etruskiego do języka łacińskiego.
Dawniej powszechnie sądzono, że litery łacińskie pochodzą wprost z greki.
W rzeczywistości jest to mało prawdopodobne.
Pierwotny zestaw (21 znaki) liter alfabetu łacińskiego:
A, B, C, D, E, F, Z, H, I, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, V, X
Alfabet łaciński (23 znaki) stosowany w antycznym Rzymie:
A, B, C, D, E, F, G, H, I, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, V, X, Y, Z
W jakim kraju używa się języka łacińskiego?
Tym językiem posługuje się Watykan (język urzędowy). Powodem tego jest fakt, że Kościół w średniowieczu był jednym z głównych propagatorów łaciny, jako języka.
Jaki język jest najbardziej podobny do łaciny?
Język włoski to jeden z tych w romańskiej grupie, który najbardziej przypomina swojego łacińskiego przodka. Między antyczną mową a dialektem Italii, którym posługują się mieszkańcy Półwyspu dziś, był jeszcze język florencki, określany także jako toskański
W starożytności poeci i filozofowie bawili się językiem, by w możliwie krótkiej formie, przekazać maksimum treści.
Mimo dwóch tysięcy lat dzielących nas od autorów tych sentencji, można z nich wyciągnąć wnioski bardzo ważne dla nas dzisiaj. Często uczą, pobudzają do myślenia i inspirują do stawania się lepszym człowiekiem. Co ciekawe, wiele
z tych sentencji znamy bardzo dobrze w polskiej wersji, jako przysłowia. Nie zdajemy sobie nawet sprawy z tego, że funkcjonowały one już w starożytnym Rzymie.
Do dzisiaj międzynarodowe nazwy botaniczne i zoologiczne podawane są
w języku łacińskim, z łaciny pochodzi znaczna część terminologii medycznej czy prawniczej. Znajomość łaciny ciągle świadczy o wszechstronnym wykształceniu, a łacińskie powiedzenia i przysłowia wzbogacają język wielu narodów.
Jest wiele zwrotów łacińskich, które po prostu cytujemy, gdyż tak się do nich przyzwyczailiśmy lub po prostu wyrażają więcej niż nasze słowa.
Dla przykładu co rusz możemy usłyszeć wplatanie do polskiej wypowiedzi zwrotów typu:
nota bene (zwróć uwagę na to, że),
ad hoc (doraźnie, tymczasowo)
a priori (bez zapoznania się z faktami)
… takich przykładów jest o wiele więcej.
Zakładając, że nie uczyliście się nigdy łaciny, chciałabym Wam pokazać, że
w pewnym skromnym zakresie jednak ją znacie.
Kojarzycie te zwroty i określenia?:
Opus Dei, Nihil novi, cogito, ex nihilo, habemus papam, alma, deus ex machina, homo sapiens, in vitro, placebo, status quo, Prima Aprilis, Veni, vidi, vici, vice versa, post mortem, alibi, pro publico bono…
Z pewnością większość kojarzycie ze słyszenia, a może nawet znacie ich znaczenia.
Łacinę upodobali sobie również przeróżni twórcy, którzy stosują ją w tytułach swoich utworów lub nazwach produktów. Znając podstawy łaciny jesteśmy często w stanie powiedzieć do czego służy dany lek, opierając się jedynie na jego nazwie. Co druga kancelaria prawna ma łacińską nazwę. Często stosuje się ją również w muzyce, filmie, a nawet grach komputerowych itd.
Kilka przykładów:
Fossil (marka zegarków) – pol. „skamieniałość”
Procol Harum (brytyjski zespół rockowy) – pol. „poza tymi rzeczami”
Anno 1602 (gra komputerowa) – pol. „rok 1602”
Avanti (sieć restauracji) – pol. „naprzód”
Lege Artis (blog prawniczy Olgierda Rudaka) – pol. „wedle reguł sztuki”
Biblioteka szkolna chcąc przybliżyć obcowanie z tym już zanikającym językiem, co miesiąc w kilku miejscach w szkole będzie unaoczniać młodzieży jedną lub kilka sentencji łacińskich, które są „starymi prawdami”. Poszukajcie ich …
We wrześniu zaczynamy sentencją:
Hominis est errare, insipientis in errore perseverare.
- Ludzką rzeczą jest błądzić, głupców rzeczą trwać w błędzie.
Non scholae sed vitae discimus.
- Nie uczymy się dla szkoły, ale dla życia.
Rozpoczynamy nowy rok szkolny 2023/2024
Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci
Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci obchodzimy co roku 2 kwietnia, w dzień urodzin duńskiego baśniopisarza Hansa Christiana Andersen. To święto ma skierować naszą uwagę na zawartość biblioteczki naszych dzieci oraz wspierać czytelnictwo wśród najmłodszych.
Bestsellery Empiku 2022
KSIĄŻKA - literatura piękna:
- "Chołod", Szczepan Twardoch, Wydawnictwo Literackie
- "Empuzjon", Olga Tokarczuk, Wydawnictwo Literackie [WYGRANA]
- "Gdzie jesteś, piękny świecie", Sally Rooney, tłum. Jerzy Kozłowski, Wydawnictwo W.A.B.
- "Zanim wystygnie kawa", Toshikazu Kawaguchi, tłum. Joanna Dżdża, Grupa Wydawnicza Relacja
- "Życie Violette", Valérie Perrin, tłum. Wojciech Gilewski, Wydawnictwo Albatros
KSIĄŻKA - kryminał i thriller:
- "Brakujący element", Harlan Coben, tłum. Magdalena Słysz, Wydawnictwo Albatros
- "Czerwona ziemia", Marcin Meller, Wydawnictwo W.A.B.
- "Mentalista", Camilla Läckberg, Henrik Fexeus, tłum. Inga Sawicka, Wydawnictwo Czarna Owca
- "O włos", Katarzyna Bonda, Wydawnictwo Muza
- "Projekt Riese", Remigiusz Mróz, Wydawnictwo Filia KSIĄŻKA - literatura obyczajowa:
- "It Starts with Us", Colleen Hoover, tłum. Aleksandra Żak, Wydawnictwo Otwarte [WYGRANA]
- "Jedno życzenie", Nicholas Sparks, tłum. Anna Dobrzańska, Wydawnictwo Albatros
- "Siła kobiet", Barbara Wysoczańska, Wydawnictwo Filia
- "The Spanish Love Deception", Elena Armas, tłum. Matylda Biernacka, Wydawnictwo Otwarte
- "The Love Hypothesis", Ali Hazelwood, tłum. Filip Sporczyk, Wydawnictwo Muza
KSIĄŻKA - literatura polska dla dzieci:
- "Hydropolis. Uciekaj", Zygmunt Miłoszewski, Wydawnictwo W.A.B.
- "Magiczne drzewo. Geniusz", Andrzej Maleszka, Znak Emotikon
- "Odwagi, Pinku! Książka o odporności…, Urszula Młodnicka, Agnieszka Waligóra, Sensus
- "Sekretna historia ludz… skarpetek", Justyna Bednarek, Daniel de Latour, Poradnia K. [WYGRANA]
- "TOPR. Tatrzańska przygoda Zosi i Franka", Beata Sabała-Zielińska, Prószyński Media
KSIĄŻKA - young adult:
- "All of Your Flaws. Przypomnij mi naszą przeszłość", Marta Łabęcka, BeYA
- "Heartstopper 2", Alice Oseman, tłum. Natalia Mętrak-Ruda, Jaguar
- "Krew i popiół", Jennifer L. Armentrout, tłum. Danuta Górska, You&YA
- "Rodzina Monet. Skarb", Weronika Anna Marczak, You&YA
- "Start a Fire. Runda pierwsza", P.S. Herytiera (Pizgacz), BeYA/Editio Red [WYGRANA]
KULTURA CYFROWA - audiobook:
- "Czerwona ziemia", Marcin Meller, czyta: Wojciech Mecwaldowski, Wydawnictwo W.A.B. [WYGRANA]
- "Gra złudzeń", Kasia Magiera, czyta: Aneta Todorczuk, Wydawnictwo Melanż
- "Małe zbrodnie", Magdalena Majcher, czyta: Aneta Todorczuk, Wydawnictwo W.A.B.
- "Ukochane dziecko", Romy Hausmann, czyta: Martyna Szymańska, Wydawnictwo W.A.B.
- "Uśpiona", Alicja Sinicka, czyta: Anna Dereszowska, Wydawnictwo W.A.B.
- o W.A.B.
ODKRYCIA EMPIKU 2022
Literatura:
- Wiktoria Bieżuńska, "Przechodząc przez próg, zagwiżdżę", Wydawnictwo Cyranka
- Anna Goc, "Głusza", Dowody na istnienie
- Olga Górska, "Nie wszyscy pójdziemy do raju", Drzazgi
- Karolina Lewestam, "Pasterze smoków. Rodzice kontra świat", Wydawnictwo Czarne
- Ishbel Szatrawska, "Żywot i śmierć pana Hersha Libkina z Sacramento w stanie Kalifornia", Wydawnictwo Cyranka [WYGRANA]
Biblioteka szkolna poleca
Najpiękniejsze książki na zimę
Mroźne zimowe wieczory nie zachęcają do długich spacerów. Są za to doskonałą okazją, by rozsiąść się w fotelu i stracić poczucie czasu przy dobrej książce. Sprawdźcie, co warto czytać zimą!
"JUTRO BĘDZIEMY SZCZĘŚLIWI"
ANNA DĄBROWSKA
"BIURO PRZESYŁEK NIEDORĘCZONYCH"
Natasza Socha
"SEKRETNA ZIMA JAŚMINY"
Adrianna Trzepiota
"WIECZÓR TAKI JAK TEN"
Gabriela Gargaś
ZAKOCHAJ SIĘ JULIO"
Natalia Sońska
"ROK NA KWIATOWEJ. ZAMARZNIĘTE SERCA"
Karolina Wilczyńska
"ŚWIĄTECZNE MARZENIE"
Amanda Prowse
KONKURS BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 
„Czytanie książki jest, przynajmniej dla mnie, jak podróż po świecie drugiego człowieka. Jeżeli książka jest dobra, czytelnik czuje się w niej jak u siebie, a jednocześnie intryguje go, co mu się tam przydarzy, co znajdzie za następnym zakrętem”. Jonathan Carroll, „Kraina Chichów”
Biblioteka szkolna ogłasza konkurs czytelniczy dla wszystkich użytkowników biblioteki szkolnej. Konkurs rusza od grudnia 2022r do kwietnia 2023r. Jedynym i najważniejszym warunkiem jest ilość wypożyczonych i przeczytanych książek. Przewidziane nagrody !!!
Zalety czytania książek są ogromne. Książka rozbudza wyobraźnię, uczy, bawi, daje satysfakcję - czyli im więcej czytamy, tym więcej wiemy. Czytanie sprawia, że wizualizujemy w głowie treści, które przyswajamy, stwarzamy sobie obraz miejsc, osób i wydarzeń. Można się pokusić o stwierdzenie, iż reżyserujemy przedstawiony w książce świat... zapraszamy do konkursu.
„Życie każdego z nas jest materiałem przynajmniej na jedną książkę. Na dramat, na komedię lub na książkę kucharską”. Aleksander Kumor
„Książka to przyjaciel, który nigdy nie zdradzi”. Jacques Vallée Des Barreaux
„Książki są lustrem: widzisz w nich tylko to, co już masz w sobie”. Carlos Ruiz Zafón, „Cień wiatru”
Annie Ernaux - zdobyła Literacką Nagrodę Nobla
Urodziła się 1 września 1940 w rodzinie sklepikarzy Alphonse’a i Blanche Duchesne[ Wychowała się w robotniczej dzielnicy Yvetot[ co miało wyraźny wpływ na jej twórczość[4]. W 1964 wyszła za Philippe’a Ernaux, z którym rozwiodła się po 21 latach. W 1971 ukończyła studia w dziedzinie literatury współczesnej na Université de Rouen[. W latach 1966–1977[ uczyła języka francuskiego w szkołach średnich, po czym została wykładowczynią na Centre National d'Enseignement par Correspondance.
Jest autorką krótkich, pisanych oszczędnym stylem autobiograficznych powieści, w których otwarcie analizuje ludzkie emocje[ Jej wczesne powieści zawierają silne motywy feministyczne. Zadebiutowała w 1974 autobiograficznąpowieścią Les Armoires vides o studentce wywodzącej się z klasy niższej, która poddaje się zabiegowi aborcji[4]. Jej druga powieść Ce qu'ils disent ou rien, dzięki wnikliwym obserwacjom życia kobiet, przyniosła autorce porównania do twórczości Simone de Beauvoir[. Przełomowym momentem w karierze Ernaux była publikacja powieści La place i Une femme opisujących życie i śmierć swoich rodziców[. W swej twórczości zaczęła wtedy łączyć wymiar autobiograficzny, historyczny i społeczny.
Jest laureatką Nagrody Renaudot (1984, za powieść La Place)[, Nagrody im. Marguerite Yourcenar (2017, za całokształt twórczości), oraz Nagrody Nobla w dziedzinie literatury (2022). W 2019 jej powieść Les Années w tłumaczeniu Alison L. Strayer zdobyła nagrodę Warwick Prize for Women in Translation przyznawaną przez University of Warwick, a także znalazła się na krótkiej liście nominowanych tytułów do The Man Booker International Prize. Jest pierwszą kobietą, której za życia wydano dzieła w serii Quarto wydawnictwa Éditions Gallimard.
Już 21 lat trwa akcja głośnego czytania. Do tej akcji początkowo przyłączyła się cała rzesza wpływowych ludzi z różnych dziedzin środowiska. Było to bardzo barwna i efektowna akcja. Współcześnie, wydarzenia mają przebieg spokojniejszy, ale nie mniej spektakularny. Akcja przybrała na swojej wartości zwłaszcza w dobie pędu technologii gdzie kontakt z żywym słowem został wyparty przez telewizję, Internet i smartfony, których narzędziem nie jest język, lecz obraz. Mózg jak najbardziej potrzebuje stymulatorów do lepszej, efektywniejszej pracy od najmłodszych lat.
Czytanie jest dobrą alternatywą dla fałszywych wartości masowej kultury, pogonią za pieniądzem, jest nauką wartości moralnych, takich jak uczciwość, szacunek, odpowiedzialność, życzliwość, rozum, odwaga, czy sprawiedliwość. Duży zasób słownictwa poprzez głośne czytanie wzmacnia umiejętność myślenia, wypowiadania się i zwiększa wiedzę o kraju i świecie. Są to atuty, które trudno przecenić. Ponad to rozwija wyobraźnię i zainteresowania, poprawia dykcję, kształci nawyk czytania, zwiększa zasób słów i argumentów w dialogu i dyskusji, zmienia negatywne postawy na te pozytywne, pozwala odróżnić dobro od zła.
W naszej szkole także przystąpiono, jak co roku do tej akcji. Czytane były takie książki - Mitologia (J.Parandowskiego) w klasie 1C z p. Anną Brak i z p. Danutą Pokorą czytała klasa 1B i 4B, klasa 3D czytała Konrada Wallenroda (A.Mickiewicza) z panią Grażyną Czyż, pani Alicja Świder czytała z klasa 2E Pieśni (J.Kochanowskiego) i 1D Podróże z Herodotem (O.Tokarczuk) a pani Aneta Mazurek z klasą 2C czytała Ballady i romanse (A.Mickiewicza).
Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych 2022
W tym roku Międzynarodowe Stowarzyszenie Bibliotekarstwa Szkolnego (International Association of School Libriarianship – IASL) jako hasło Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych wybrało „Reading for Global Peace and Harmony”, który postanowiliśmy nieco skrócić do „Czytanie dla pokoju”.
W haśle czytania dla globalnego pokoju i harmonii mieści wiele wątków interpretacyjnych, np.:
-
popularyzacja literatury pokazującej grozę i tragizm wojny (i w ogóle agresji), jej skutki w wymiarze materialnym, społecznym i losów jednostek;
-
rola literatury i szeroko pojmowanego oczytania w kształtowaniu postaw tolerancji, lepszego rozumienia procesów społecznych, doceniania wagi rozwiązywania konfliktów w duchu dialogu, a także wartości harmonijnego rozwoju w perspektywie lokalnej i globalnej;
-
wykorzystanie literatury do kształtowania empatii dla ofiar działań wojennych, pokazywania znaczenia ich wspierania na poziomie swoich indywidualnych, jednostkowych możliwości w życiu codziennym.
Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania
W roku 2022 Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania przypada na 29 września.
29 września obchodzimy XX Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Święto to zostało ustanowione w 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki, jego patronką jest Janina Porazińska, wybitna pisarka która wiele swoich książek napisała z myślą o dzieciach właśnie. Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania jest skierowany głównie do najmłodszych czytelników. Wszyscy bowiem wiemy, że nigdy nie jest za wcześnie aby rozpocząć przygodę z książką. Od dawna wiadomym jest, że czytanie na głos ma dla dzieci ogromne znaczenie. Wpływa ono min. na rozwój dziecka, wzbogaca słownictwo, pomaga w budowaniu więzi pomiędzy rodzicami i dziećmi, rozbudza wyobraźnię, ćwiczy pamięć, poprawia koncentrację, rozwija poczucie humoru, wspomaga pamięć.
Narodowe czytanie
Prezydent Andrzej Duda zaznaczył, że dla Polski i Polaków epoka romantyzmu miała szczególne znaczenie. Romantyzm narodził się gdy Polska nie była wolna, nie miała państwowości. To poczucie wolności miało dla nas szczególny wymiar i znalazło swój wyraz w poezji Adama Mickiewicza. „Ballady i romanse” były kolejną pozycją, która była czytana w Narodowym czytaniu.
Nasza szkoła stanęła na wysokości zadania i licznie przyłączyła się do tej szczytnej akcji. Wybrane utwory „Ballad i romansów” były czytane na lekcjach oraz w kącikach rekreacyjnych w dniu 2 września.
W ogólnopolskiej akcji propagowania czytelnictwa brali udział:
p. R. Pokora – z klasą 1E i 4A, p. A. Oleksy – z klasa 3AB, p. M. Mazurek – z klasą 3B,
p. G. Czyż – z klasą 1E, 2D, 3D, p. P. Haliniak – z klasą 3E, 4Gg, p. A. Brak – z klasą 4B,
p. E. Nikolas – z klasą 4E, p. M. Kolano – z klasa 3C, 2A, p. A.Świder – z klasą 4A, 4Cg, 1D, p.I.Pięcińska – z klasą 1C, p. D. Pokora – z klasą 1B, 4C…. bardzo dziękujemy.
Akcja Narodowe Czytanie
Jutro w naszej szkole odbędzie się wydarzenie, które weszło już do kanonu naszej narodowej kultury od roku 2012. Przybliżając najważniejsze fakty, zwracam się z prośbą o zachowanie tej małej tradycji w naszej szkole i odczytanie na lekcjach języka polskiego i nie tylko, jak i w kącikach na terenie szkoły i placu szkolnego, głośnego czytania wybranej lektury, którą w tym roku jest Ballady i romanse Adama Mickiewicza. Chętnych zapraszamy po egzemplarze książki do biblioteki szkolnej – forma czytania: dowolna.
W 2012 roku z inicjatywy Prezydenta RP - Bronisława Komorowskiego, Akcja Narodowego Czytania rozpoczęła się wspólną lekturą Adama Mickiewicza Pan Tadeusz. Akcję zapoczątkowano z okazji 200-lecia Drugiej Wojny Polskiej i najazdu Napoleona na Rosję, podczas którego miał miejsce opisany w Panu Tadeuszu Adama Mickiewicza ostatni zajazd na Litwie. Publiczne czytanie Pana Tadeusza odbyło się 8 września w dziesiątkach miejscowości z udziałem rzeszy słuchaczy.
W 2013 roku w akcji uczestniczyli już mieszkańcy ponad 700 miejscowości. Odczytywano fragmenty dzieł Aleksandra Fredry.
Na trzecią edycję Narodowego Czytania 6 września 2014 roku odczytywano fragmenty Sienkiewiczowskiej Trylogii. Akcja ponownie spotkała się z olbrzymim zainteresowaniem Polaków – wydarzenie odbyło się w ponad 1500 miejscowościach.
Czwartą edycję akcji w 2015 objęła swoim patronatem para prezydencka Andrzej Duda i Agata Kornhauser - Duda. Przygotowano specjalną krótszą adaptację Lalki Bolesława Prusa. W akcji uczestniczyło ponad 1600 miejscowości.
W 2016 roku ponownie objęła swoim patronatem para prezydencka. Sienkiewiczowskie Quo vadis wygrało z takimi dziełami literatury narodowej, jak: Chłopi Władysława Reymonta, Wesele Stanisława Wyspiańskiego, Popioły Stefana Żeromskiego oraz Noce i dnie Marii Dąbrowskie.
W szóstej edycji w 2017 roku, zaproponowano by Polacy po raz kolejny sami wybrali dzieło do publicznego odczytywania. Instytut Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk zaproponował: Przedwiośnie Stefana Żeromskiego, Pamiątki Soplicy Henryka Rzewuskiego, Beniowskiego Juliusza Słowackiego oraz Wesele Stanisława Wyspiańskiego. Ostatecznie obywatele wybrali do odczytania podczas szóstej edycji Wesele Stanisława Wyspiańskiego. Dramat odczytano w wielu miejscowościach w kraju oraz za granicą, m.in. na Litwie, Łotwie, Białorusi, Ukrainie, w Rosji, we Włoszech, we Francji, w Hiszpanii, Portugalii, na Węgrzech, w Niemczech, Danii, Wielkiej Brytanii, Irlandii, Kanadzie, Stanach Zjednoczonych, Australii, Nowej Zelandii, Kazachstanie i Japonii.
W 2018 akcja Narodowe Czytanie miała specjalny charakter. W nawiązaniu do jubileuszu 100-lecie odzyskania niepodległości przez Polskę Para Prezydencka zaproponowała lekturę Przedwiośnie Stefana Żeromskiego. W akcji brało udział prawie 3000 miejscowości na całym świecie, w tym w 33 krajach i 134 miejscach poza granicami Polski.
W roku 2019 wybrano „Osiem lektur na ósme Narodowe Czytanie”, czyli „teksty, których wspólnym mianownikiem jest polskość w połączeniu z treściami uniwersalnymi, refleksją nad człowiekiem i społeczeństwem”. Utwory te reprezentują różne epoki i style, a „łączy je to, co najważniejsze: są na trwałe wpisane w historię polskiej literatury” – takie było przesłanie wyboru do Akcji Narodowego Czytania.
Na dziewiątą edycję Narodowego Czytania, która odbyła się 5 września 2020 roku, wybrano Balladynę, sztukę Juliusza Słowackiego. Wybrano dzieło Słowackiego ze względu na jego wybitność pośród innych dzieł polskiego romantyzmu.
Dziesiąta edycja odbyła się 4 września 2021 roku. Wybranym tekstem była Moralność pani Dulskiej, dramat autorstwa Gabrieli Zapolskiej. W swym okolicznościowym liście prezydent Andrzej Duda jako jeden z powodów organizowani akcji wymienił czerpanie radości z „bycia razem przy wspólnej lekturze”.
Pamięć o pięknym dniu dla każdego ...
Tydzień Bibliotek
Hasłem Tygodnia Bibliotek 2022 jest „Biblioteka - świat w jednym miejscu”
Co roku Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich organizuje, w dniach 8-15 maja, Tydzień Bibliotek - program promocji czytelnictwa i bibliotek. Ma on na celu podkreślanie roli czytania i bibliotek w poprawie jakości życia, edukacji oraz zwiększanie prestiżu zawodu bibliotekarza i zainteresowania książką szerokich kręgów społeczeństwa.
Majowe święta narodowe – wywieś flagę!
- 1 maja – Święto Międzynarodowe Święto Pracy to święto obchodzone corocznie 1 maja dla upamiętnienia i uznania osiągnięć klasy robotniczej.
- 2 maja – Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej.
- 3 maja – rocznica uchwalenia Konstytucji.
Przed nami czas trzech świąt majowych: 1,2 i 3 maja ,które są szczególnie ważne w historii naszej ojczyzny. Każde z tych świąt ma inną wymowę, inny charakter, czego innego dotyczy. Każde ma to do siebie, tym się wyróżnia, że bez względu na okoliczności niesie wartości własne, uniwersalne, często piękne, mądre, bardzo poważne, pełne zadumy i refleksji nad czasem minionym, nieobecnym.
